现在人民的生活水平提高的，人们越来越重视教育问题，幼儿教育作为现下教育行业发展的重中之重，已经成了我国教育发展的最新趋势，同时也为我国幼师学校的快速发展创造了有利条件，随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求，因此现在选择就读幼师专业是个很不错的选择。
幼师专业介绍
培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，关爱幼儿，有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的幼儿教师。
幼师专业主要课程
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学、声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等、形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞、素描、色彩、手工制作等等.
幼师毕业生应具备的能力
掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
幼师专业发展前景
幼师目前在国内是一个很有发展的职业。随着经济社会的进步,竞争日益激烈,社会对人才的需求也越来越大,教育越来越受到人们的普遍重视,所以人们也就会愿意花代价去让下一代获得更好的起点,国家、社会,家庭都强烈的认识到教育应从孩子抓起,不让孩子在白热化的竞争中输在起跑线上,所以幼儿教育、初等教育受到了全社会的关注。
幼师的前景是有很大发展的,现在这个社会对幼儿的教育越来越重视,一个好的成长就是从幼儿开始的,所以大多数家长开始从小就抓孩子的教育,不但给予很多物质的享受,同样也给予了更多的精神享受,但是在享受的同时,也会更加注重孩子的成长,也就是我们通常说的教育,而孩子的教育也恰恰在幼儿的时候就开始了,所以幼师在今后的道路是很宽广的。
随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所，增长了4%;班数增加了28876个，增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40.75%，比2003年提高了3.35个百分点;学前一年幼儿入园率为71.8%，比2003年提高了7.5个百分点，幼师行业的就业前景是非常不错的。
