教育技术学的学校还是有很多的，主要是看你自己的定位是什么，有些学生对学校的历史比较注重， 有些学生比较重视学校的实习机会，所以你要根据自身的学习需求来选择合适的学校。读大学尽管不一定能够成为你找到好工作的必备条件，但是大学读你的影响还是很大的。那么，小编来介绍两所教育技术学的好的学校。
信阳师范学院简介
信阳师范学院(Xinyang Normal University)位于河南省信阳市，是河南省两所重点本科师范院校之一。信阳师范学院创建于1975年，原名为开封师范学院(今河南大学)信阳分院，1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，被原全国人大常委会副委员长、著名社会活动家、教育家费孝通先生誉为“教师之摇篮”，2007年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀学校。
截至2017年3月，学校占地1500余亩，建筑面积60余万平方米;设有20个学院，3个直属教学教研部，72个本科专业，10个硕士学位授权一级学科，与闽南师范大学联合培养博士生;有教职工1650余人，全日制在校硕士生、普通本专科学生2.3万余人。
学校部分专业应届毕业生考取研究生的比例超过了50%;毕业生就业率一直保持在95%以上。先后为国家输送各级各类人才10万多人，王立新等400多人成为全国和河南省优秀教师，王金安等一大批校友成为国内外知名专家学者。
截至2017年3月，学校共有教职工1650余人，其中具有高级专业技术职务的近600人;具有博士、硕士学位的教师1100余人;享受国务院特殊津贴专家5人、河南省优秀专家9人、河南省特聘教授24人、河南省学术技术带头人15人、河南省教学名师8人;河南省创新型科技团队7个、河南省高校科技创新团队6个和河南省高校哲学社会科学创新团队2个。
信阳师范学院教育技术学专业核心课程
教育技术学导论、电教美术基础、教育传播学、教学系统设计、电视教材设计与制作、摄影基础与实验、网页设计与制作、多媒体平面设计、非线性编辑、多媒体课件设计与开发、Flash动画设计与制作等。
淮阴师范学院简介
淮阴师范学院坐落于周恩来总理故乡、国家历史文化名城——江苏省淮安市。学校是教育部和江苏省共建高等教育综合改革试验高校，办学历史可追溯到1902年创办的江北大学堂。
截至2016年9月，学校现有长江路、交通路2个校区，校园占地面积1800亩，校舍建筑面积56万平方米;设有17个二级学院，拥有72个本科专业;现有专任教师1085人，在校本科生、研究生等2万余人。2016年3月，江苏省人民政府正式将创建淮安大学列入江苏省“十三五”规划。
截至2016年9月，学校设有17个二级学院，设有数学科学学院、文学院、外国语学院、教育科学学院、法律政治与公共管理学院、历史文化旅游学院、传媒学院、美术学院、体育学院、音乐学院、化学化工学院、计算机科学与技术学院、经济与管理学院、城市与环境学院、马克思主义学院、物理与电子电气工程学院、生命科学学院。
淮阴师范学院教育技术学专业培养目标
本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观，拥有良好的思想道德素质和心理素质，了解相关教育法规，具备教育技术学专业理论与实践知识和信息技术应用能力，适应现代社会与教育发展的需要，能够在各级各类学校、教育技术相关的机构及企事业单位，从事信息技术课程教学、网络管理和维护、多媒体教学软件设计与开发及教育培训和相关技术工作的应用型人才。
淮阴师范学院教育技术学专业课程体系
主干学科：教育学、计算机科学与技术
主要课程：《教育技术学导论》《摄影基础》《数字图像技术》《高级语言程序设计》《网站设计与开发技术》《多媒体教学软件设计》《教学设计》《教育技术研究方法》《信息技术教学论》等。
淮阴师范学院教育技术学专业就业方向
本专业毕业生适合在在中小学校从事信息技术课程的教学、校园网维护与管理工作，各级学校和电教机构进行教育信息化和教育技术应用的实践工作，也可在公司和企业进行网络管理与数字媒体作品的设计与开发。此外，本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
教育技术学总结
学校的好换不能够完全代表学生的好坏，但是好的学校对一个学生产生的影响也是积极的。教育技术学是一个值得你选择的专业，有很多的学生选择了这个专业，在毕业的时候就可以到教育机构当老师了，可要建立在你有能力的基础上的，所以你一定要做好自己的规划，在大学把自己的专业知识学扎实。
