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云南2021年有几所幼师学校

发布日期:2020-12-21 11:19

面临着即将到来的毕业时刻,同学们都处在一种紧张和兴奋的状态,也都开始为自己的未来做打算了,有许许多多想要报读幼师学校的同学,也都开始在网络上查询幼师学校的情况了,想要报读一所好的幼儿师范学校必定需要先了解一下学校的办学规模、师资力量和实训设施设备等等的方面情况。小编也在下文中整理了我们云南省内可以报考的幼师学校的一些简单情况,供同学们参考了解。

滇西科技师范学院简介

滇西科技师范学院坐落于气候宜人、生态优美、物产丰饶、人文荟萃的云南临沧。临沧位于祖国西南边陲、中缅通衢,是世界茶文化的发祥地、“滇红茶”的故乡,也是亚洲微电影艺术节及“金海棠”奖颁奖活动的永久举办地。临沧年平均气温17.2℃,全市森林覆盖率达70%,全年空气质量均为优,素有“天下茶尊、恒春之都、养生胜地”之美誉,是中国十佳绿色城市。

滇西技师学院

滇西科技师范学院是教育部批准设立的省属公立本科院校,有40年高等教育办学历史。学校以立德树人为宗旨,坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路,始终把培育和践行社会主义核心价值观、增强学生社会责任感、提升创新与实践能力贯穿于教书育人的全过程,着力培养“品格优秀、基础扎实、技能娴熟”的高素质应用型人才,建校以来培养本专科各类专业人才累计达6万余人。

滇西科技师范学院院系设置

校园占地1084亩,总建筑面积25.6万平方米,教学仪器设备总值近1亿元,有纸质图书76.22万册、电子图书20.6万册,有校内实验实训场所175个、校外实习实训基地138个。设有马克思主义学院、文学院、亚洲微电影学院、航空与轨道交通学院、管理与经济学院、政法与公共管理学院、外国语学院、教师教育学院、数理学院、生物技术与工程学院、信息工程学院、艺术学院、体育学院、继续教育学院等14个二级学院。目前开设本科专业27个,专科专业65个;全日制在校生11000余人;生源遍及云南、河北山东安徽福建湖南四川等17个省(市、区);另有来自欧美、东南亚南亚、非洲等地留学生350余人。现有450余名专任教师,其中教授50余人,副教授150余人;有博士、硕士282人;“双师型”教师263人。多位教师荣获国家“万人计划”全国哲学社会科学领军人才、国家有突出贡献中青年专家、百千万人才国家级人选、国家文化名家暨“四个一批”理论界人才、国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、云南省“云岭学者”、云岭教学名师、云南省有突出贡献专家、“省贴”专家、省级优秀教师等各类荣誉称号。“十三五”期间,学校确立了“三性、四群、五工程”的办学定位与发展思路,即凸显“地方性、应用性、开放性”的办学定位与特色,着力打造服务中缅通道建设、高原特色生物产业、教师教育和新媒体新工科四大专业集群,实施“个十百千万工程”。“个”就是把学校建设成国内外知名的应用型国门大学;“十”即汇聚十个以上专兼职的国内知名专家学者;“百”即汇聚一百名以上的省内知名专家学者;“千”是以东南亚南亚国家为主的外国留学生规模突破千人;“万”是全日制在校生规模达一万人以上。

学校坚持开门办学的理念,汇集优质办学资源,助推跨越发展。聘请南开大学原常务副校长陈洪教授,中央民族大学原校长陈理教授,台北科技大学高宏华教授担任校长顾问;聘请中国社会科学院学部委员郝时远研究员、北京师范大学李实教授、云南师范大学原校长骆小所教授、云南财经大学陈刚教授等一批知名学者客座讲学;聘请中国科学院“百人计划”获得者张建国研究员、原中国国际广播电台乌尔都语主持Tahir Chughtai等一批知名学者到校任教;聘请100余名来自行业企业的高级管理人员、专业技术人员和高技能人才兼职教学。

科学研究异军突起。学校获批国家民委民族理论政策研究基地、中国特色民族团结进步事业(省级)智库、云南省首批省级博士后科研工作站;近3年获批立项纵向科研项目140余项,其中一项国家社科基金重大招标项目;2018年国家社科基金立项6项,其中1项重点,全国综合排名第214位,列云南省高校第5位。先后获国家专利48项,获省部级以上教学科研成果奖20余项,获云南省社会科学特等奖2项,省部级一等奖2项,获少数民族文学骏马奖6项;获省厅级教学科研成果奖励70项。党政机关采纳的咨询报告82件;多份决策咨询报告专版刊发于国家社科基金项目《成果要报》、教育部《高校智库专刊》呈报党和国家领导人资政,1项决策咨询报告获中央领导同志批示。设有“新时代中国特色民族团结进步事业研究中心”“人类命运共同体研究中心”“一带一路研究院”“国际佤文化研究中心”“滇西高原生态特色农业研究院”“民族文化研究中心”“国门高校国学研习中心”“云南少数民族廉洁文化研究中心”等多个研究机构;是全国首个“民族团结进步协同创新中心”的核心协同单位和“教育部人文社会科学重点研究基地”合作单位;与滇红集团联合建立滇红茶专家工作站。

滇西科技师范学院人才培养

人才培养成效显著。近年来学校进一步加强了校风学风建设,构建校风学风建设长效机制,使学校做到治理有方、管理有序、校风清正。深化应用型人才培养模式和教学模式改革,聘请教育部教学指导委员会多位专家到校指导专业建设,优化专业结构,培育特色专业,全面修订人才培养方案,形成了四大专业集群。多渠道深化校企合作、产教融合,与台湾中华普洱茶协会、台湾西部开发公司、台湾中华两岸房车协会、中远物流、清华启迪、中央新影集团、甲骨文OAEC人才产业基地、达内集团、滇红集团等联合开展应用型人才培养;与台湾朝阳科技大学、台湾树德科技大学等多所高校建立了战略合作关系,全方位、多层次、宽领域合作培养人才,开拓应用型人才培养新局面,有力地提升了人才培养的质量。坚持引进和培养并重,强化师资队伍建设,构建优秀人才脱颖而出的机制与环境,“双师型”教师队伍建设成效显著,近年来我校教师在省级及以上教学技能竞赛中有十余人次获奖。截至目前立项云南省教学质量与教学改革工程项目59项,其中省级教学名师工作室5个、省级教学团队3个、省级精品课程6门、省级重点专业1个。《边境国门大学华文教育实践与探索》《新媒体专业应用型人才培养模式探索》等四项成果获云南省高等教育教学成果奖二等奖。《物联网专业教学内容及课程体系改革》和《物联网智能应用综合实验室建设》获批教育部校企合作产教融合协同育人项目;成功申报航空RV(房车)校内实训基地和物联网创新实验实训中心等中央财政项目;民族学研究教师团队获云南省“黄大年式教师团队”称号;成功申报云南省教育综合改革重点项目1项;成功申报“云南省少数民族语言文字基础教育教师培训基地”。

教育国际化全面推进。学校坚持服务中缅通道建设,努力打造“中国对缅高等教育交流合作试验窗口”,在促进民心相通、文化相通等方面做出了突出成绩。在校留学生达300余人。短期培训缅甸曼邦地区华文教师500余人次,承办云南省侨办“缅甸华裔青少年‘寻根之旅’临沧行”活动,得到上级部门及缅北地区政府的高度评价,受到缅甸华文教育界的广泛好评。为缅甸、泰国等培养华文教师1200余人次,与缅甸、泰国、印度、韩国、新西兰、英国、美国、加拿大、新加坡、文莱等国高校建立了友好合作关系,教育国际化水平明显提升。

滇西科技师范学院学校荣誉

创新创业硕果累累。学校把实现更充分就业和更高质量的就业作为工作的重点。从培养“一专多能”高素质应用型人才出发,广泛开展校地、校企、校校、校研交互合作,把创新创业就业教育融入到每一门课程的教学当中,贯穿入学至毕业的全过程。建立了稳定的专兼职创业导师队伍。毕业生就业创业工作居云南省前列。毕业生就业率连续三年达99%以上,2017年毕业生就业率达100%,专升本录取率达84.87%,是全省唯一一所实现全员就业的高校。近三年职业技术类毕业生“双证率”达100%、“三证书”率达96%以上,学生获得省级以上奖励50余项,在全国、全省各类大赛中表现出色。历届毕业生因“用得上、干得好”,广受用人单位好评。学校建成省级青年创业示范园,入选省级众创空间“云科聚创空间”,立项建设滇西创新创业人才教育实践基地。学校获 “云南省毕业生就业目标考核一等奖”“高校毕业生就业工作创新奖”“毕业生就业创业工作质量提升奖”“云南省高校十佳创业园”“云南省青年创业示范园”等荣誉。

梦想面前做好自信的自己,自信可以改变未来。每一朵花都有开放的理由,你要始终坚信,你就是你,一个独一无二的你,任何人都无法替代,不要因为别人的否定就轻易放弃,活在别人的世界里是一种悲哀,你要活出自己的本色。只要心在,梦就在,成功之前总是会遭受很多的磨砺,但是只要坚持做好手边的事,自然会有意外不到的收获。学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:”天生我才必有用,千金散尽还复来。“学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:”苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒“。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。

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