河南2020年幼师学校有哪些专业好,现在很多家长们都比较注重孩子们的教育,都说教育要从娃娃时捉起,对于孩子们的早期教育,家长们一样非常重视。同样幼教事业具有广阔的市场潜力,与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增,幼儿师范毕业生供不应求,所以幼师专业是非常受欢迎的。一起来看一看。
学前教育专业
培养目标:学前教育专业旨在培养热爱学前教育事业,具有较高的综合文化素质,掌握学前教育的工作规范和基本理论,键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,自主、合作、探究能力较强的学前教育专门人才。
专业特色:在长期的办学实践中,不断丰富完善“育爱心点亮智慧,铸能力成就未来”的办学思想,加强弹、唱、跳、画、讲、编、制、研等职业能力培养,创新人才培养课程体系,创新实践实习形式,创新能力培养模式,促进了专业建设与发展。
舞蹈教育专业
培养目标:舞蹈教育专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、良好的职业素质和文化修养,熟练掌握舞蹈教育专业技能,有较强的教育能力和实践能力,能胜任幼儿园、小学舞蹈教学及舞蹈相关领域教学工作的教师。
主要专业课程:舞蹈教育专业公共课程模块:现代教育技术、大学语文、大学英语、美术教学法、现代教育技术、中国古典舞基训、芭蕾舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、古典舞身韵、舞蹈教学法、编舞技法、毯子功、排练表演、舞蹈教学法
双语教育国际班专业
培养目标:英语教育专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育教学的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小学英语课程教学的专科层次小学教师。
主要专业课程:心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。
有人说幼师专业是就业的金牌专业,其实这话只对了一半,的确目前社会上幼师缺口大,对幼师专业毕业生需求很大,但就业容易与否还要看幼师专业毕业生的学历如何。对于中专幼师专业毕业生来说,就业前景不容乐观。如果初中生要读幼师专业的话,可以先读完中专然后在升学考大专甚至读本科。