现在的幼师就业前景好,有学生就想了解好的幼师学校,那么哪所学校好呢?适合的就是最好的,这个问题每个人看法不同。同学们选择学校的时候可以先了解一下学校的教学资质和设施设备等教学建设情况,还可以考虑一下学校的地理位置和环境怎么样。总之,适合自己的才是最好的。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。云南最好的幼师学校有哪些?下面小编给同学们介绍一下基本信息,仅供参考了解。
德宏师范高等专科学校简介
德宏师范高等专科学校是由云南省人民政府举办,云南省教育厅主管的普通高等专科学校。学校位于云南省德宏傣族景颇族自治州州府芒市,其前身为创办于1955年的德宏州民族师范学校、1958年的德宏州农校和1978年的德宏师专班;1984年4月经云南省人民政府批准,在德宏师专班基础上成立德宏教育学院。2004年、2006年德宏州民族师范学校、德宏州农业学校分别整体并入德宏教育学院。2006年在德宏教育学院基础上组建德宏师范高等专科学校。
目前,现有土地1095.20亩(新校区975.89亩、老校区119.30亩),校舍总建筑面积25万平方米,其中,老校区4.7万平方米,新校区20.3万平方米。学校总资产10亿余元,其中教学科研仪器设备价值10640.19万元。有图书66.6886万册,电子图书20万种。
德宏师范高等专科学校师资力量
学校共有教职员工428人,有专任教师363人,其中正高职22人、副高职100人、博士研究生6人(10人在读)、硕士研究生223人;学校教师获国务院特殊津贴2人,获云南省政府特殊津贴4人,云南省突出贡献优秀专业技术人才奖4人,第八届中国青年科技奖1人,云南省教育功勋奖1人,云南省省级教学名师4人,云南省学术带头人2人。另有缅甸籍、澳大利亚籍教师各1人。
学校开设教师教育类专业15个,高职类专业42个。面向云南、湖南、湖北、四川、重庆、广西、贵州、广东、福建等省区招生。现有在校学生6443人,外国留学生105人。同时,学校不断加强与省内外高校的合作,共同举办成人函授教育、远程教育和在校生套读自考本科等多种形式的成人学历教育,共有各类成人学生1000多人。
德宏师范高等专科学校办学理念
学校秉承“德学思行,智真善美”的校训,立足德宏,面向云南,辐射周边国家,服务德宏经济社会发展和瑞丽国家重点开发开放试验区建设,经过多年的办学实践探索,构建了“1221”人才培养模式,凝练“三性一化”(民族性、师范性、应用性、国际化)办学特色。坚持产教融合、校企合作、工学结合,强化教、学、练、做相融合的教育教学活动。多层次、多形式地与中小学校、企业进行师资、设备、培训、教学等方面的交互合作,形成合作育人,共同发展的双赢格局。建立校校合作、校企合作的工作机制,确定相应管理机构,明确工作职责,形成工作方案,为校校合作、校企合作工作的开展奠定组织基础。开拓创新,与时俱进,努力为基础教育培养合格教师,为促进地方经济社会发展培养高素质人才。
近几年以来,学校获得云南省教学质量与教学改革工程项目53项,其中包括4位教学名师、3个教学团队、3个名师工作室、2个特色专业、4门精品课程、8门规划教材、4门精品教材、3门优秀教材、4个校外实习实训基地、4 个教学改革项目、2个高等职业教育教学研究项目、1 个大学外语教学改革项目、2 个提升专业服务产业发展能力建设项目、1 个基础能力建设项目、8个小语种项目;出版专著72部、出版教材39部;在核心期刊发表论文237篇,在外文期刊发表论文14篇;主持国家级项目5项;主持省部级项目16项,地厅级项目117项;教学科研成果获奖143项;获省委、省政府各级各类奖项4项,厅级奖励60项;有专利66项,有决策、咨询报告107个。面向区域发展,学校建立食用昆虫研究所、民族教育研究所、民族医药研究所、孟中印缅研究所、法学研究所等科研机构,积极到农村开展食用昆虫养殖等知识培训和技术指导,拓展精准扶贫路径,取得了良好的社会效益和经济效益,为农民发家致富起到引领和示范作用。
丽江师范高等专科学校简介
丽江师范高等专科学校是教育部批准成立的省属公办全日制普通高等学校,学校有云南省级示范专业1个、云南省级重点专业4个、云南省级特色专业2个,国家级精品课程1门、云南省级精品课程7门,学校的专业构建“一专多能”的人才培养模式,积极探索“课内--课外结合”、“校--园结合”的人才培养途径。围绕“三能八会”,全面培养学生的职业核心能力。
丽江师范高等专科学校办学理念
在百余年的师范教育历程中,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“德高业实、丽泽三江”的校训,坚持植根滇西北,以“服务地方经济社会发展”为办学宗旨,以立德树人为根本任务,以人才培养为中心,逐步形成了“服务地方基础教育、服务地方重点产业、服务地方民族文化传承创新”的特色和优势。先后荣获“云南省文明学校”、“云南省平安校园”、“云南省国防教育先进单位”等荣誉称号。自建校以来,累计培养了4万多名毕业生,其中为滇西北各行各业培养了2.5万“下得去、留得住、用得上、干得好”的实用技能型人才,在迪庆藏族自治州设有办学点,培养了近4000名藏区经济社会发展急需的人才,为滇西北经济社会发展、民族团结进步、边疆和谐稳定做出了积极贡献,被誉为“滇西北教师的摇篮”。
丽江师范高等专科学校院校设置
学科专业齐全,构建了完备的教师教育体系以及实用技能型人才培养体系。学校设置有学前教育学院、教师教育学院、国际旅游与工商管理学院、应用技术学院、东巴艺术学院、足球运动职业学院(校企共建)、继续教育学院等7个二级学院和公共体育教学部、思想政治理论课教学部。开设有47个专业,其中专科专业43个,合作开办的本科专业4个,涵盖了教育学、文学、管理学、艺术学、农学、工学、理学等7个学科门类。2010年以来,荣获云南省重点专业2个、特色专业2个,“旅游管理专业”为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目;“生物教育专业”为云南省高等职业院校提升专业服务产业能力建设项目。学校设有职业资格鉴定及非学历考试中心,初步形成了学科门类齐全、培养培训一体化的教师教育体系和实用技能型人才培养体系。学校面向十八个省(市、区)招生,现有全日制专科生5901人。此外,学校与省内外多所大学合作开办了“专科衔接自考本科”的成人教育,招收学生1000多人;2014年开始与云南民族大学联合办学,近三年共招收本科生350名。
优化办学资源配置,不断改善办学条件。学校现校园占地面积1083.92亩,生均122.46平方米。校舍建筑面积201891.10平方米(不包括在建的创新创业中心大楼,建筑面积为16107.59平方米),生均34.21平方米,其中教学科研行政用房114383.86平方米,生均19.38平方米。教学科研仪器设备总值为7344.11万元,生均12445.54元。馆藏纸质图书78.66万册,生均133.30册;有电子图书300GB。建有直属附属中学、非直属附属实验学校和非直属附属幼儿园各1所。创建了师范生教学技能实训中心、学前教育专业实训中心、英语专业群英力克实训中心、汉语言文学类专业群实训中心、体育类专业群实训中心、艺术类专业群实训中心、财经商贸信息类专业群实训中心、生物类专业群实训中心、电力技术类专业实训中心、教师教育发展中心、计算机基本技能实训中心、旅游类专业群实训中心、电子信息类专业群实训中心等13个实训中心,共有120个校内实验实训室(其中有4个省级高等职业院校专业实习实训教学基地),校内实验实训场所总面积为27164.47平方米,是图书馆面积13066.35平方米的2.08倍;建有130个校外实习实训教学基地(其中有2个省级高等职业院校专业实习实训教学基地)。还建有滇西北民族艺术传承基地1个,云南省创新创业平台1个,设有民族文化研究中心、基础教育研究中心、高原特色农业研究中心等校级研究机构。
云南林业幼儿师范高级技工学校简介
学校坐落于春城昆明。毗邻昆明螺蛳湾国家商贸城,在职教职员工170余人,在校生规模保持4000人以上,连续保持“云南省省级文明单位”称号,是云南省省级高技能人才培训基地和省级公共技能实训基地,是云南省人民政府复员退伍军人安置办公室指定的退役士兵培训学校,设有云南省第234国家职业技能鉴定所和社会化培训机构,现已形成集职业教育和培训,技能鉴定,林业技术研发、推广为一体的综合办学格局。
学校目前占地81.9亩,建筑总面积47500平方米,其中实习、实验场地建筑面积16500平方米,实习、实验设备总价值1850万元,运动场地面积11223平方米,校园绿化绿达46.5%。建有图书室、阅览室、多媒体教室和官方网站。学校常年开设中、高级工和预备技师不同层次共17个专业,其中以林业、园林、汽修、机械等为特色的重点专业尤受市场和企业欢迎,职业前景好,薪资待遇高。学校坚持以“内涵建设”为中心的特色发展之思路,与西南林业大学、云南开放大学、云南林业职业技术学院等高校开展联合办学,搭建学历晋升平台;与昆明公交集团、云南白药集团、云南恒冠泰达等60余家省内外知名企业开展校企合作,保障就业渠道畅通;建有校内外实习、实训基地30余个,先进的设备设施及管理服务,为高技能人才培养奠定了坚实的基础。
学校自办学以来,取得的成绩得到了社会和上级认可,各类荣誉纷至踏来。2003年,晋升为省(部)级重点技工学校;2004、2007年在全省参加汽车修理技能竞赛中分获团体二、三名;2002、2007参加昆明市插花比赛分获团体一、二等奖,2003年参加世博园花艺大赛获单项一等奖、团体二等奖;学校连年被评为体育工作先进单位;2001—2006年,学校党委再度被省林业厅授予先进基层党组织荣誉称号。林技校现为市级文明单位、爱国卫生先进单位和园林单位。2007年,学校获得了全国林业系统先进集体和全国"巾帼文明岗"殊荣。2007年底,云南省林业技工学校被国家人事部、国家林业局授予"全国林业系统先进集体"荣誉称号(国人部发〔2007〕149号),这是林技校建校以来获得的较高殊荣。
云南林业幼儿师范高级技工学校招生对象
初中、高中应届及往届毕业生。
云南林业幼儿师范高级技工学校报名条件
应届初中毕业生满15周岁,高中生满17周岁;往届生16-22周岁,最高25周岁,身心健康,符合技工院新生入学相关规定。
小编总结
学前教育的学习更多地强调自学 这门课课时较少,但知识容量大,往往是大学四年中只开一个学期,而学前教育内容比较集中而且广泛。在课堂上要当堂消化,吸收所学的内容往往是不可能的,教师讲课实际上起一个指引、示范的作用,真正要想学到知识还须在教师的这些指引下通过自学去获得。学习是为了什么呢?其实说到底还是为了就业,为了有一份好的工作。幼师行业是就业率较高的一个行业,并且社会地位极高,是同学们选择专业的一个不错的选择。国家对幼园幼师素质要求非常高,不仅要学会跳唱授课技能,对幼师素质要求提高师道德素养、教育能力、更是要求严格,所以选择幼师专业的时候一定要选择好的学校。