特殊教育专业是比较好找工作的。找工作是一个技术活,对于特殊教育专业的毕业生来说,就业的问题一直困扰着他们,主要原因是很多的学校都不需要特殊教育类型的老师,这也是由于特殊教育专业是一个冷门的专业。接受特殊教育的儿童一般都是残障儿童,而这些残障的儿童大都生长在农村的偏远地区。对学习的资源是不了解和没有承受能力的,所以就导致很多的残障儿童没有了获得知识的机会。那么,小编就特殊教育就业方向的问题进行详细的介绍。
特殊教育专业就业方向
一、特殊教育老师
特殊教育老师主要教授学生语言(包括手语)、艺术、科学、健康等课程,教学内容和教学技巧应该根据学生的个人需要、学习方式和学习能力来确定。在教学工作中,老师要使用一些特殊的设备或技术帮助学生克服残疾,来达到良好的教学效果。另外,老师要定期对学生进行测试以评价学生的发展。
除了教学工作,特殊教育老师还要多与学生沟通交流,关心学生的生活。要尽可能的给予学生一些生活和社交上的帮助,使其可能的独立生活、学习。在学生学习期间,老师应该注意照顾学生生活,保证学生的安全。特殊教育老师还需要与相关的治疗人员和家长配合,改善学生的生理及心理状况。
特殊教育的对象和教学特点决定了老师首先要有爱心和耐心,要具有人道主义精神。在此基础上,老师要掌握特殊教育的专业知识和技能、遵守职业道德、能吃苦、才能真正做好教学工作。除此之外,良好的沟通交流能力对特殊教育的教学工作也十分重要。
二、心理咨询师
心理咨询师要运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题。
心理咨询师的工作主要是:通过来访者及家属了解来访者的心理问题、心理障碍;对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查;根据心理发展史和心理生理测查的结果,在心理咨询中发现来访者有精神障碍或躯体疾病时及时请求会诊或转往其他专科。
对于咨询师来说,首先要有坚实的专业基础和心理学知识,然后要有关心和帮助他人的热情。心理咨询师需要有耐心倾听他人诉说、期待并等待他人转变;要真诚地对待来访者,从内心深处去与来访者同感受。
心理咨询师是不局限于教育行业的职位,分为三个等级,分别是心理咨询师三级(国家职业资格三级)、心理咨询师二级(国家职业资格二级)、心理咨询师一级(国家职业资格一级),这三个等级咱们专业的小伙伴们都可以逐级报考。
三、手语翻译员
手语翻译员的主要工作是替听力有障碍的人和健听人士将口语翻译成手语,直接用手语与听障人士进行交流。
手语翻译员首先要具有爱心和责任感,其次需要较强的理解能力、表达能力和扎实的基本功。对于筒子们来说,特殊教育的专业背景可以增强咱们从事授予翻译工作的就业竞争力。
需要手语翻译员的场所很多,筒子们可以考虑从事大型活动中的接待翻译、特殊竞赛和演出陪同翻译、广播电视手语翻译等工作。另外,一些旅游景点、商场、邮电、银行甚至医院也都需要手语翻译。有意向的筒子们需要通过中国手语能力培训和考试认证,在经过专业培训并取得职业资格认证证书以后才能进入手语翻译行业。
除了以上工作,小伙伴们还可以做民政、残联机构的行政管理工作,这类工作一般需要考公务员或者参加事业单位招聘。咱们也可以在从事特殊人群用品开发的企业就职,以咱们的专业背景,还是比较有优势的。
选择大学专业不仅要看本专业的就业前景,更要注意就读人数和个人兴趣爱好,再好的专业,因为就读人数过多,也同样会导致就业困难;另外选择一个不喜欢的专业,不但影响你的后期学习,也会影响到就业选择。
特殊教育总结
每个人只要是出生了,都是要进行上学和工作的,这是实现自我价值的必经之路。但是这是一个漫长的路,是需要对自己有个正确的职业规划的,不同的学生选择特殊教育专业的原因是不同的,但是这群人都有一个共同点,就是都是有爱心的学生,想要为这个社会做出一点贡献。