不管是什么专业，只要有人就读就会有学校开始开设，特殊教育是一个很普通的专业，只要是高考毕业生都是可以报读的，毕业后的主要工作是教育残障的儿童。所以不管是本科类的学校还是大专类型的学校，都是有专业的老师给学生讲专业的课程，并且大学的过程是需要你自己来定义的。只要你抱着学习的态度，都是可以找到好的工作的。
铜仁幼儿师范高等专科学校简介
铜仁幼儿师范高等专科学校位于贵州省东北部著名旅游胜地——"中国西部名城"铜仁市。前身系思南师范学校，创建于1919年，有着100余年的悠久办学历史、是省重点师范学校，在贵州省学前教育领域具有重要的影响和地位。2012年12月经贵州省人民政府批准，正式升格为铜仁幼儿师范高等专科学校。
2012年8月，学校抓住国家教育改革和发展的重大机遇，从思南县城整体搬迁至铜仁市教育园区;同年12月，经贵州省人民政府批准并报教育部备案，升格组建为铜仁幼儿师范高等专科学校，迎来了前所未有的跨越式发展，实现了凤凰涅槃。
铜仁幼儿师范高等专科学校特殊教育专业培养要求
该专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
铜仁幼儿师范高等专科学校特殊教育核心能力
1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;
2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;
3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;
4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;
5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
铜仁幼儿师范高等专科学校特殊教育主干课程
特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践等。
特殊教育总结
越来越多的家长开始接受特殊教育了，特殊教育在我国的发展尽管有些缓慢，但也在不断的前行中。有一些残疾的儿童也是有读书的愿望的，小孩子对于新的知识都有很强的好奇心，所以要靠专业的机构来引导他们。通过这件事情我们也感受到特殊教育的老师也是很吃香的，有很多的机构也是需要专业的特教老师来工作的。
