随着我国二胎政策的开放，目前在我们浙江省内还是非常缺少幼儿启蒙教育专业人才的，尤其缺少具备良好综合素质的幼儿教师，所以有很多家长和同学都看重了幼师专业的就业前景，都想让学生学习幼儿专业，而很多同学在确定了专业以后，还存在这样一个非常困扰的问题，不知道哪所学校最适合自己，也不知道自己应该选择哪一所幼师学校就读，其实选择学校是很简单的，只需要从办学历史、师资力量、教学质量这方面来选择，就能选到一所最适合的学校。
宁波幼儿师范高等专科学校
宁波幼儿师范高等专科学校位于浙江省宁波市，是一所具有近60年办学历史，以培训宁波市中小学、幼儿园在职教师、教育行政干部以及培养全日制高职学生为主要任务的师范院校。学校始终以服务基础教育事业发展为己任，在探索中发展，在曲折中前进，在追求中创新。为提升办学能力、提高人才培养质量，学校不断加强专业建设，拓展办学空间。现有环城校区、育才校区、杭州湾校区、姚江校区，共四个校区，占地面积约570.9亩，其中，杭州湾校区，占地面积487亩，地处国际化滨海城市杭州湾新区，毗邻杭州湾国家湿地公园等景点。杭州湾校区有教学实训楼、观景大平台、学生创艺中心、图书馆、体育馆、影剧院、时咖啡馆、食堂、学生宿舍等。
图书馆藏20.7万册。截止2018年5月，在校全日制高职学生1653人，包括学前教育、早期教育(2019年新增专业 [2] )、文秘、应用英语、市场营销、视觉传播设计与制作等5个专业，未来致力于学前教育、早期教育、智能产品开发、艺术教育等专业建设，鼓励开展应用型人才培养与教育教学研究，深化课程教学模式改革，学前教育师范生培养质量在全省内名列前茅。本专科函授专业46个，各类函授学员近4000人。学校积极推进校地共建和校企合作，与江北区、北仑区等开展教育协同创新合作，建有50余个校外实习、实践基地，设有附属幼儿园2个，附属九年一贯制学校1个。
师资力量
学校现有教职工216人，其中专任教师139人，专任教师中具有研究生学历或硕士以上学位92人，其中博士生16人，占专任教师总数的66.2%。
办学实力
学校兴办的全日制高等教育，呈现良好的发展势头;学校的成人高等教育具有传统的优势和办学声誉，面向社会提供教育服务。
学校现开设本科、专科专业40多个，包括建筑、机械、计算机、金融、国贸、中医中药等文理医药等专业 。学校强化办学精品和特色意识，加强学科和专业建设，提高办学质量和水平，办学规模不断扩大，各类学历教育在校生近7000人。
学校采取引进高层次人才、实施教师专业发展计划、聘请兼职教师等措施，努力打造优秀的教师队伍，初步建立了集教学、培训、科研、管理于一体的，数量相当、结构合理、素质较高、专兼结合的，具有自身特色的师资队伍。现有的专任教师中，副教授以上高级职称人员比例已达51%。
学校注重科研工作，着力营造学术氛围，利用反映该校学术研究成果的主要园地《宁波教育学院学报》，加强学术交流，努力通过科研工作的进步促进教学的发展。全体宁教院人正振奋精神，求真务实，力争为宁波市的基础教育事业和经济社会发展作出新的更大的贡献。
小编总结
成功的目标是一种动力，可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛，即使出现了再大的困难，那也是暂时的障碍，以乐观的态度对待，成功就在雾的后面。每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。
