很多的毕业生都不知道具体报读何种专业和学校，于是就一直迷茫着和彷徨着把时间丢失在了过往中，而自己却没有任何的成长，这是现在的你无法避免的，但是以后的你就在此时此刻可以做出改变。每一个人都是需要走出自己的舒适区才能够获得更多的成长，所有想要自己在未来获得的技能今天是需要你付出相应努力的。那么，小编给同学们介绍一所特殊教育专业好的学校，以供大家参考。
广西师范大学简介
广西师范大学(Guangxi Normal University)，简称“广西师大(GXNU)”，坐落于世界著名山水旅游名城桂林市，为国家教育部和广西壮族自治区人民政府共建高校，入选“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”、“国培计划”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校″、深化创新创业教育改革示范高校”、“首批教育部来华留学示范基地″，设有研究生院，是一所学科点覆盖了除军事学和医学以外的12个学科门类的省属重点大学。
广西师范大学的前身是1932年创立的广西省立师范专科学校，为中国最早的高等师范学校之一，1936年并入国立广西大学，1941年重建。1942年更名为广西省立桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院，1946年迁址南宁，1947年改为国立南宁师范学院，1950年再次并入广西大学并迁回桂林。1953年原广西大学停办，以其文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院，1983年更名为广西师范大学。2012年，学校入选“中西部高校综合实力提升工程”高校名单。
广西师范大学特殊教育专业培养目标
本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
广西师范大学特殊教育专业培养要求
本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
广西师范大学特殊教育专业知识和能力
1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;
2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;
3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;
4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;
5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
广西师范大学特殊教育专业主干课程
特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
特殊教育总结
特殊教育尽管特殊，但它也是有存在的意义与价值的。在中国不乏有残障儿童的家庭，他们有这样的小孩不是自己愿意的，但是家人又不能够把他们当作累赘而不管不顾，于是想要寻找用特殊教师的机构，然而发现却不是那么的专业，所以你如果想要读特殊教育专业，请好好学习，做一名专业的特教老师，未来有很多的孩子需要你的教育。
