女生肯定可以读特殊教育的。特殊教育作为教育类的一份子，却被很多人所忽视。随着国家对特殊教育的关注，各个学校逐渐也开设了特殊教育的专业，让更多的学生能够就读特殊教育专业。学习特殊教育的专业知识是需要很大的耐心的，特殊教育所教育的儿童或多或少是存在障碍的，作为老师的你要有一定的应变能力，及时的解决出现的突发状况。那么，就特殊教育专业给大家介绍下。
特殊教育专业概述
所谓特殊教育专业一点的说法是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。也就是说，让特殊需要的儿童怎样才能像正常儿童一样学习各种知识与技能，怎样帮助他们建立自信，怎样发现，培养天才儿童，这些都是特殊教育学的研究范畴。
有特殊需要的儿童，从广义上讲，是指各类身心发展异常者，集中既包括心理、生理发展有缺陷者(残疾人)，也包括对身心发展超常者(天才)，还可能包含上述两个特征者。而狭义的特殊需要儿童，是指生理和心理发展有缺陷者，这样的教育又称作“缺陷教育”“残障教育”“残疾人教育”。
特殊教育学是教育学大类中的一个分支专业，是研究特殊教育现象及规律的科学。特殊教育使用特别设计的课程、教材、教法、组织形式和设备对特殊儿童进行一般教育和特殊教育。所谓特殊儿童，不仅指“残疾”或者“弱智”儿童，也包括“天才”儿童。研究对象不同，特殊教育学可细分为盲教育学、聋教育学、弱智教育学等。
进入本专业，你需要学习教育学、心理学等基础课程，还会学习大量的特殊课程，比如盲文、手语、优生学、康复医学等、学习之余，你有足够的时间去聋哑儿童中心，尝试与残疾人交流，或者实习工作。 本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
特殊教育专业培养目标
本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
特殊教育专业培养要求
本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
毕业生应获得的知识和能力：1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
特殊教育总结
特殊教育让更多残障儿童也有了读书的权利，让残障的儿童也有了自己实现价值的机会。他们本来和我们是平等的，但是别社会的大环境所孤立，于是就失去了活力和动力。让残障儿童有书读，有学上是一件值得高兴的事情。因为这样他们就有了改写自己人生的机会。
