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江西2020年幼师学校学什么

发布日期:2019-10-31 17:30

很多同学由于对幼师类学校感兴趣或者是为了就业等原因而打算报考一所幼师学校,但是同学们也许之前对于这个专业并不了解,不知道该如何下手。要想对幼师学校有所了解,同学们首先应该对学校开设的相关专业有所了解才行。幼师学校开设的专业是很多的,有学前教育专业、小学教育专业、等,每个专业有不同的学习内容等,下面就和小编一起来看看吧!

学前教育专业介绍

学前教育专业是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支,要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

江西2020年幼师学校学什么

学前教育专业主要课程

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

小学教育专业介绍

小学教育是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

小学教育专业主要课程

主要是心理学、教育学;并侧重于儿童心理,儿童教育。此外也可以涉及一些高中的语数外等科目的知识,还有逻辑题等测试。

小学教育专业培养目标

小学教育 专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。

即:以师德为核心开展教育,努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平,具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力

小编总结

相信同学们看过以后都对这些专业有所了解了,如果同学们觉得介绍得还不够具体的话,还可以去到一些幼师学校的官网做进一步的了解。此外,同学们还可以询问身边的亲朋好友,看看有没有哥哥姐姐之前学过这一类的专业,可以询问他们关于这些专业的具体情况。同学们目前毕竟社会阅历不足,在选择专业的时候还是应该集思广益,不应该固执己见。

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