初中毕业后的学生完全可以学习特殊教育专业。尽管初中生的学习能力相较于高中生差一些，但是我们也不能够因为这样就放弃了特殊教育专业的学习，因为学习是一个长期的过程，需要循序渐进的将知识从易到难的进行学习，坚持的时间越长学的就越扎实，对你的成长也越有利，在工作中遇到问题也是需要你来解决的。那么，我们一起来了解下特殊教育的知识体系。
特殊教育专业的知识能力
1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;
2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;
3.具有进行特殊教育实际工作、科学研究或管理的基本能力;
4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;
5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
特殊教育专业介绍
业务培养目标：本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
特殊教育总结
尽管我们对特殊教育专业没有清晰的认识，但是可以报读特殊教育专业。特殊教育专业也是一个很有前景的专业，能够帮助更多的儿童解决他们的问题，也是对社会做出一份贡献。我们都知道学习一门专业知识是很锻炼人的事情，解决问题分析问题的能力都是可以在学习专业知识的过程中得到提高，并且也会对其他方面的技能有所提高，所以学习专业也是一个历练的过程。
