毕业前后大量的家长同学们都会焦急选择学校、选择专业的问题。今天我们来讨论的是关于幼师学校专业,首先来说,好与不好,在我们没有深入了解,没有接触学习过,都不能直接下定论,学校既然在开设,肯定是有专业存在的价值,这个是我们不可否认的。幼师专业的发展也比较靠前,希望同学们进入专业学校后,能够认真的学习相关专业知识,不辜负家人对你们的期望,老师对你们的教导。
1、音乐教育专业
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
主要课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
就业方向:中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
推荐学校:成都市幼儿师范专科学校(原成都幼专)建立于1987年10月,经过二十多年的发展,由最初的成都大学学前教育系发展到多种类专业齐头并进,体现出学校对当代社会人才需求多样性的适应。2004年,学校顺利通过了四川省教委办的教学质量检验,成为四川省重点幼儿师范类学院,更具有大专学生招收资格的幼师院校,与川内的江油幼师学校和川南幼师学校并称为四川幼师三杰。2011年,通过四川省自考委员会鉴定,与四川大学及四川师范大学合作,成为具有高中毕业生招生资质,能够颁发幼儿师范类本科毕业证的川内唯一一所幼师学校。
2、舞蹈学专业
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。 培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。
主要课程:主干学科:艺术学;主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等;
就业方向:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学群众文艺、对外交流以及编辑等工作的高等专门人才。
推荐学校:四川师范幼师学院是由四川师范大学与成工集团强强联手共同组建,旨在为适应社会对学前教育型人才的需求,特别是满足当前市场对双语类幼师、艺术型幼师人才的准真空需要,适应学院学科和专业结构调整的需要。学院现已成为四川师范大学创新办学模式、适应市场人才需求的创新型应用人才培养基地,是优秀技师和工程师的摇篮。川师大系四川省人民政府举办的省属重点大学,创建于1946年,集文、理、工、艺、体、教育、经济、法学、管理等学科于一体,是国务院学位委员会批准的博士授权单位,同20多个国家和地区建立了固定的学术交流和人才培养关系,承担了国家893项科研项目,已获得省部级以上科研成果奖62项。希望集团教育产业将坚持“专注职业教育,致力高薪就业”的办学理念,突破传统“填鸭式”教育模式,以全新的技能教育+学历教育+素质教育模式,以市场需求为导向,以实现高薪就业为办学目标,紧盯市场需求和变化,加大投入,加强师资力量,优化教学设施,全面实施军事化管理模式,实现全方位打造成工教育为“中国职业教育第一品牌”的近期目标。
3、美术教育
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教师。
主要课程:电子琴、 钢琴 、心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法、大学语文、大学英语、美术教学法、现代教育技术、素描、色彩、装修画与图案、中国画、设计基础、艺术概论、电脑美术、儿童画、陶艺、平面设计。
就业方向:主要面向各类幼儿园、中小学,从事美术教学、科研和管理等工作。
推荐学校:成都幼儿师范学校经过近几年的发展,学校获得诸多殊荣。2000年获得21世纪成都最具潜力的中职类学校,2005年获得川内招生最好的幼师学校称号,2007年获得西南地区初等教育的榜样院校,2009年获得师资教学水平二等奖,2012年获得省教委颁发的优质幼教传播学校第一名。近年来,随着学校不断的发展,以及对民间力量的整合,学校调整战略为多且全的教学策略和办学使命。通过并入希望集团后,学校与四川天一学院一起开设有:艺术幼师,双语幼师,幼儿园管理,幼儿服装设计,舞蹈幼师,音乐幼师,与天一学院合作后开办会计,建筑,电子信息,计算机应用,旅游管理,市场营销,艺术设计等多元化教学专业。在发扬我校学前教育和初等教育的基础上,做到了与时俱进,开拓创新地引入当下市场需求较为旺盛的专业,使我校学生真正做到学有所依,学有所用,不盲目,不闭门造车地俗套学习。
4、早期教育专业
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标: 培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高,知识全,实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
主要课程:0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
就业方向:各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
推荐学校:四川师范幼师学校是一所打造技师和工程师的高等专修学院,现有在校学生2.8万人、教职员工1200余人,开设10类37个本、专科专业,其中建筑工程、学前教育(幼师)、航空服务、汽车应用、机电工程、财会、服装设计、信息技术7类专业为重点专业。集高等职业技术教育、成人高等教育、中等职业技术教育于一体,立足四川、辐射西南、服务全国。四川师范幼师学校整合优质教育资源组建而成。已培养出17万名合格的中专、大专、本科毕业生,输送到了国防、科研、教育、行政、建筑、工商等行业,其中不少已成为管理人员、技术骨干或职校教师。四川师范幼师学校以“办人民满意的教育”为宗旨,以“勤学、善学、博学”为校训,以“成长、成才、成功”为目标,主要培养具有大学文化的应用型、复合型、技能型人才,并通过“专(科)本(科)硕(士)连读”搭建出国留学的平台。
大家在选择专业的时候,不要盲目从众乱选择专业,一定要结合自己的兴趣爱好和个人的特长来选择专业,因为这一次的选择将是你们人生的转折点,跟你们今后的工作息息相关,今后的就业发展如何全靠你们今天努力多少,不同学校,不同专业,他们的招生要求也不一样,每个专业都有自己的优势,就像每位同学们都有自己特长和爱好一样的道理。