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浙江幼师学校读什么专业有前途

发布日期:2019-10-09 09:20

最近有人问我幼师学校读什么专业有前途?还是小编经常说到一句话,每个专业都是有它自己的一个发展前途没有存在什么专业没有前途。目前,国家越来重视注重学前教育的发展,从幼年起,就要培养社会所需的人才,为现代化的社会事业做出了贡献。因此,幼儿园教师的就业状况非常好。如果说读幼师学校的话,幼师专业肯定是要考虑考虑的,不过最主要的还是看学生的一个兴趣爱好。下面是小编整理的一些内容,希望能够帮助到大家。

台州幼师学校

浙江台州幼师学校,又名华夏爱婴早期教育学院浙江台州分校,是浙江省台州市第一所全日制专门培养国际特色幼师的高校。华夏爱婴幼师学校是国内第一家专门从事特色幼师教育与岗前培训的教育机构,目前全国八个校区,主要为华夏爱婴教育机构旗下的加盟幼儿园、亲子园定向培养特色幼师。

专业定位

华夏爱婴幼师学校设置特色幼师专业。特色幼师是近几年来兴起的一种幼师职位。与普通幼师相比,它的工作内容更注重西方现代幼儿教育理念、教学方式、课程体系的掌握与运用,其教授的主要课程有:蒙特梭利课程、奥尔夫音乐、瑞吉欧课程、亲子教育、感觉统合训练、右脑开发、全脑开发、多元智能训练等;也有侧重于幼儿特殊能力的开发与培养,其教授的主要课程有:珠心算、幼儿识字等。人们也有将少儿特长班、兴趣班的老师称为特色幼师。

 

专业设置

华夏爱婴幼师学校课程设置全面性、科学性,包括国家统编普通幼师课程(钢琴、舞蹈、声乐、乐理、手工制作、创编舞蹈等)、国际特色幼师课程(蒙氏教育、亲子教育、奥尔夫音乐教育、感统教育)、国内流行幼师课程(育婴师、速记速读、少儿英语、珠心算、全脑开发等)。

教学方式

华夏爱婴幼师学校注重知识教育、能力教育与人格教育三合一,教学理念注重国际化、人性化,反对灌输式、单向度、被动式教学无视人的主观情感与个性力量,强调心理动力与主动学习原则,尊重人,激励人,发展人。教学方式灵活多样,如讨论课、讲座课、体验课、实践课、个人成长课、人文论坛、活动课等。

培养目标

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的专业人才。努力打造国内最权威的特色幼师教育机构,传播最先进的特色幼师培养理念,建立最全面的特色幼师课程体系,推行最科学的特色幼师教育模式,培养专业知识丰富、教学技能扎实、人格完善、体格健康的新一代幼师。

儿童的成长是每个父母都需要参与的事情。老师相信很多人自己都非常重视教育。而且,幼儿园教师的整体行业看起来非常好,报名肯定不会后悔的。学前教育专业的就业方向主要围绕儿童展开。除了可以做学前教育教学工作,还可以在报社、出版社从事儿童出版物的策划或编辑工作,在幼儿园、青少年活动中心等场所从事幼儿心理指导工作等。以上就是小编的一些建议,供大家参考。

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