很多同学在中考过后,由于种种原因导致最后取得的分数不够理性,为自己的前途感到焦虑。其实,这是没有必要的,中考失利过后的出路很多,关于各个行业的中职学校也很多,这些学校招生对象就是初中毕业生,开设的专业也是多种多样的。因此,对于将要选择一所中职学校就读的同学们来说,现在最主要的就是为自己选择一个学习的方向。
幼儿教育简介
幼儿教育也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统,和学校教育一样,幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性等。幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象,致力于宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息,提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
幼儿教育发展历史
教养机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点,对入小学前的幼儿所进行的有计划的教育。又称学前西汉时期编纂的《礼记·内则》中就有关于幼儿教育的记述。中国近代幼儿教育机构始创于清光绪二十九年(1903),设于湖北武昌,名为蒙养院,1922年定名为幼稚园。欧洲近代幼儿教育产生于18世纪末19世纪初。法国牧师J.F.奥贝兰于1771年在孚日创办了世界上最早的幼儿学校。1802年,英国空想社会主义者R.欧文于苏格兰的新拉纳克创办了一所招收2~6岁工人子女的幼儿园。德国教育家F.W.A.福禄贝尔和意大利教育家M.蒙台梭利对幼儿教育的理论和实践都产生过重要影响。在中国,宋庆龄、陶行知、陈鹤琴、张雪门等对幼儿教育事业也都作出了较大的贡献。幼儿教育的主要任务是使儿童身心获得正常发展,为进入小学学习做好准备。中国的幼儿教育是社会主义教育事业的组成部分。1981年10月中国颁发的《幼儿园教育纲要(试行草案)》,提出了幼儿教育8个方面的内容,即生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐和美术。纲要还指出,对幼儿全面发展的教育内容要贯穿在游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐等全部生活与活动之中。苹果应用商店中出现了丰富的幼儿教育资源,其中包括点读机,有声读物等等,为幼儿教育掀开了一个新的篇章。
幼师行业发展前景
早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势,据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0-3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0-3岁的孩子数量为1090万人。"人才培养的制高点在最初阶段"、"教育从0岁开始"等观念日益深入人心,0-3岁段幼儿的智能开发,是家长的期盼,幼教发展和市场需求的新增长点。
按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划,在未来的十年内,要基本普及学前教育。但是,幼儿师资的缺口很大,预计,在未来的十年内,幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展,但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。
小编总结
看过以上关于幼师专业的介绍以后,大家对幼师专业印象如何呢?随着时代的发展,现在的家庭对幼儿教育也越来越重视了,很多的早教机构和学校也应运而生,对于学习幼师行业的人才需求也在逐年增加,可见学习幼师专业未来的就业前景是极好的。同时,开设幼师专业的学校也越来越多,其中以初中毕业生为招收对象的学校也占了很大一部分。