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贵州哪些学校有幼师学校

发布日期:2019-09-24 17:05

想做幼儿教师最主要是要喜欢小孩子,有爱心,耐心和责任心。需要老师们多才多艺比如唱歌,跳舞 美术,弹钢琴等等。那么才艺能力往往是小伙伴们最为薄弱的技能,所以我们要选择好的幼师学校来学习我们较为薄弱的才艺能力,让自己慢慢的把这些薄弱的才艺变成我们的强项,来传授给孩子们,因此小编给大家整理了幼师专业学校,希望对大家幼师帮助。

凤冈县中等职业技术学校简介

凤冈县中等职业技术学校(原凤冈县职业高中)创建于1985年。建校25年来,在中共凤冈县委、县人民政府和教育主管部门的正确领导下,全体教职工本着“团结奋进、求真务实”的精神,不断创新办学思路,严格教学管理,求强图变,励精图治,使学校由小变大,由弱变强,逐渐发展壮大,25年来,累计为社会培训了各类中等专业人员16160余人,为高校输送合格新生1359人,培训各种行业人员52120余人,为凤冈经济社会可持续发展做出了应有的贡献,得到了省、市、县教育主管部门的认可。近几年先后有赤水市、清镇市、思南县、余庆县、道真县、黄平县、盘县等20多个市县组团到我校交流学习。

凤冈县中等职业技术学校专业设置

自建校以来,院校相继开设了乡企、财会、农技、蚕桑、茶叶、军事、中师、农经、村干、农学、旅游、烟草、药果、畜牧、建材、家电维修、文秘驾驶、社医、计算机应用、机电一体化、幼师等二十多个专业,学校在广泛调查的基础上,不断调整专业设置,以适应经济结构调整、技术进步和劳动力市场变化,积极发展面向新兴产业、制造业和现代服务业的专业,增强了专业适应性,逐步打造出 “幼师”、“计算机组装与维护”、“机电一体化”等骨干专业,其中计算机组装与维护于2004年被评为市级示范专业,2007年被教育部批准为计算机项目中央职业教育实训基地。近几年,学校不断加大资金投入,努力改善教学设施设备,对原有专业的教学计划进行滚动修改,拓宽专业口径,实现专业综合化,突出技能实践,使学生成为一专多能、全面发展、能适应多岗位就业的新型技能性实用人才。骨干专业师资力量雄厚,招生情况形势喜人,就业率和稳定率高,发展势头良好。

由于办学质量高,社会声誉好,凤冈职业技术学校先后获得了贵州省第二届“创业之星”培训农民工先进单位和第七届全国“创业之星奖”、“全省五四红旗团委”荣誉称号;从2000年来多次被县委、县政府及有关部门评为先进单位、先进党支部、先进工会、先进团委;先后五次获得县年度教育工作综合考核一等奖。2006年、2007年、2010年石帮军校长、曹维新副校长分别代表学校在省、市职教工作会议和农村劳动力转移培训工作会议上作经验交流发言。

2010年,在县委、县政府的高度重视下,由遵义市建筑设计的凤冈职校新校区,先已开始动工新建。

贵州哪些学校有幼师学校

凤冈县中等职业技术学校师资队伍

学校现有学历教育在校生3400多人,教职工139人(包括外聘教师),其中高级教师34人,中级教师41人,专任教师中“双师型”比例达63%,56名教师取得了计算机、电工、茶艺师、普通话等专业测评员资格。李腾老师参加全国中等职业教育教材的编写并任《编程语言基础¬¬¬¬¬--C语言》主编,张世顺老师的作品获中国教育学会全国教师美术书法一等奖。姚秀丽、安忠明、陈财华、陈顺林等教师编写了《茶艺英语》、“双元制”《数学》、《英语》、《语文》等教材。近3年,我校教师在省级以上刊物发表论文40余篇,其中有20多篇获奖,对学校专业建设的发展和教学方法的改革起到了积极的推动作用。

这几年,凤冈职院发展迅猛,成绩喜人,其源于各级领导的深切关怀,源于县委、政府的正确决策,源于社会各属的关心和支持。省、市、县各级主管部门领导多次对学校教育教学工作进行视察领导。正式他们的殷切期望鼓舞着学校的前进。

凤冈县中等职业技术学校硬件设施

2001年以来,省、市、县先后投入2000余万元加大对我校硬件和软件设施设备建设,我校办学条件逐渐改善,办学规模逐年扩大。截止目前,学校本部占地面积72600m2,建筑面积32600余m2,建有300m的塑胶环形跑道。有古筝室,茶艺实训室、绘画制作实训室、机电一体化(数控车床、数控铣床)实训室、电子电工实训室、钳工实训室、60台高速平缝机实训室、80台脚踏风琴房、50台数码钢琴房以及6间计算机网络教室,有分别能容纳50人和80人的形体训练室各一间,有能容纳600人、150人、50人的多功能厅各一间,有34间多媒体标准教室和一间260 m2的图书阅览室,有可容纳1500多人同时就餐的学生食堂。

以后就是小编给大家整理的比较不错的学校,学前教育是终身教育的重要阶段,适当,正确的学前教育对幼儿智力及以后的发展有很大的影响,处于十分重要的地位,现在学前教育也是非常受家长们的重视,想要学幼师的小伙伴们以后毕业出来就业前景也是非常不错的,希望小编给大家整理的资料,对大家有帮助。

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