初中毕业的同学好多都在选择学校选择专业。而同学们在选择学校就读专业的时候就要考虑清楚自己是否适合专业，自己喜不喜欢，如果不适合将来换专业也不行，接下来小编就给大家介绍一下云南工业幼儿师范高级技工学的专业，供大家参考了解。
云南工业幼儿师范高级技工学校专业名单：学前教育
云南工业幼儿师范高级技工学校学前教育专业介绍
培养目标：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
发展前景：各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。
云南工业幼儿师范高级技工学校简介
云南省工业高级技工学校是一所经云南省人民政府批准设立的全日制公办技工学校，位于曲靖城中心，主管部门为云南省工业和信息化委员会。学校始创于1960年,在中心城区占地430亩，其中老校区80亩，新建扩建占地350亩。现有在校学生为17626名，其中，全日制学生为12596名，中短期学员为5030名，学校以培养工业与信息化领域高技能人才为主要目标，是云南省工业与信息化发展高技能人才的培训基地、工人技师的摇篮。为云南实施“工业强省”战略，促进产业优化升级，坚定不移地走工业化与信息化相融合的中国特色的新型工业化道路提供技能人才支撑。学校坚持“安全有序的校园环境，稳定提高的教学质量，充分就业的诚信服务，永不自满的持续改进”的办学质量方针，是云南技工教育的一面旗帜、云南职业教育的领军院校。云南省工业高级技工学校于2010年12月18日升级挂牌为云南工业技师学院。
近3年来，学校新一届领导班子在主管部门的领导下，在社会各界的鼎力支持下，2007、2008年，学校以科学发展观统领学校发展，实施低成本扩张战略，走出了一条内涵式集约型的科学发展之路，收到了投资少，工期短，见效快，效益好的显著效果。2009年，面对金融危机带来的前所未有的重大挑战，学校干部职工牢牢掌握学校工作的主动权，始终坚持扭住发展不放松，走“追赶型、跨越式、超常规、可持续”发展的道路。一年来的工作实践证明，学校应对金融危机的新的发展思路是正确的、及时有效的，今年，在金融危机的严峻形势下，学校在“保规模、保就业、保发展”等方面创造了新业绩，取得了标志性的成绩，有的工作实现了历史性的突破。
云南工业幼儿师范高级技工学校办学模式
云南省批准我校的办学规模为15000人，全省同行第一。2008、2009年连续两年招生总数名列全省同行第一。2009年实际在校学生17626名，其中，全日制学生12596名，中短期学员5030名。2009年完成技能鉴定11175名，社会考试任务11210名，全省同行第一。我们学校是全国第一批荣获“国家技能人才培育突出贡献奖”、“全国优秀鉴定所”的学校，荣获省政府表彰的“农民工工作先进集体”等165项光荣称号。通过了ISO9001：2000国际质量论证，2001—2008年组织学生参加省内各级各类技能比赛，成绩名列前茅。近三年招收高级工、技师为2940名,有937名参加全国成人高考,录取率100%,探索出了“高级工+大专”、“技师+大专”培养高技能人才的成功之路。学校现有实训设备总资产3000多万元，可供实训工位近4000个，近3年已经投入4500万元进行基础设施和教学设施建设。在中心城市占地430亩，2010年计划投资约1.55亿元，新建实训基地建设项目一期可供二年级5000名学生同时进行技能训练。学校现有各类用工606名，其中专兼职教师428名，具有讲师以上职称和技师以上职业资格的“双师型”教师占80%以上。每年向社会输送具有高等学历、高中级技能人才4000多人，毕业生主要面向云南、“长三角”大中型工业与信息化领域的企业就业，2009年毕业生100%成功就业，2010年的毕业生100%到企业顶岗实习。
总结
以上就是邦博尔师范网小编为大家整理的云南工业幼儿师范高级技工学校的专业，目前学校开设了多个专业，这些专业都是属于偏向技能型的专业，现在社会最缺的也是技能型专业，如果同学们能学好一门技术，将来在社会上立足是很好立足的，不用担心工作的困难。
